Intercambios en riesgo por asesinato de española

El asesinato de Claudia Tacoronte Aguilera, una estudiante española de 21 años que se encontraba de intercambio en México, ha vuelto a poner bajo el foco la seguridad de los estudiantes internacionales que realizan estancias académicas en el país. Tacoronte, alumna de Educación Infantil de la Universidad de Granada, llevaba alrededor de un mes en México cuando fue asesinada el 12 de septiembre pasado en Cuautla, Morelos. La Fiscalía estatal investiga el caso como un posible feminicidio. La joven había llegado al país para estudiar temporalmente en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

El caso ha tenido consecuencias en los programas de movilidad. La Universidad de Granada decidió cancelar las estancias previstas de tres estudiantes en la UAEM y buscar destinos alternativos, mientras otros alumnos españoles que actualmente se encuentran en México han optado por continuar sus intercambios. El episodio ha puesto también el foco sobre una cuestión más amplia: la dimensión de la presencia de estudiantes europeos en las universidades mexicanas y de qué países proceden.

Un estudio de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), elaborado a partir de los Formatos 911 de la Secretaría de Educación Pública, analiza la movilidad internacional temporal en las universidades mexicanas durante los ciclos 2016-2017, 2017-2018 y 2018-2019. De acuerdo a las consultas realizadas en fuentes públicas, no existe un registro nacional único que permita actualizar esa cifra hasta 2026, ya que las universidades gestionan sus propios convenios y publican sus estadísticas de movilidad de manera independiente.

En 2017-2018 México recibió 4.707 estudiantes extranjeros en movilidad internacional temporal, de los cuales 1.954 procedían de Europa, es decir el 42%. En 2018-2019 el número total aumentó a 6.102 y los estudiantes europeos llegaron a 2.006, aunque su peso relativo descendió al 33%, debido principalmente al crecimiento de los flujos procedentes de Sudamérica. Europa fue, en ambos casos, una de las dos principales regiones de procedencia.

Por nacionalidad, el flujo está especialmente concentrado: Francia aportó 647 estudiantes en 2017-2018 y 629 en 2018-2019; España, 500 y 566; y Alemania, 377 y 376. El Reino Unido, aunque ya no pertenece a la Unión Europea, registró 292 y 403, respectivamente. Entre los demás países europeos aparecen Países Bajos, República Checa, Suecia, Suiza, Portugal y Polonia.

Los datos institucionales más recientes muestran que estos intercambios siguen activos. En agosto de 2026, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) informó de la recepción de estudiantes internacionales procedentes de 26 países. Entre ellos había 21 alemanes, 19 españoles y 14 franceses, además de estudiantes del Reino Unido, Suiza, Dinamarca y Suecia.

La Universidad de Guadalajara (UdeG) recibió 333 estudiantes de intercambio procedentes de 22 países durante el calendario 2026-A y elevó la cifra a 416 estudiantes de más de 23 países para el calendario 2026-B. Francia figura entre los principales países de origen y también hay presencia de España y Alemania.

La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) recibió estudiantes internacionales procedentes de Alemania, España y Francia, entre otros países, durante el actual ciclo académico. Este dato resulta especialmente relevante después del asesinato de Tacoronte, estudiante precisamente de intercambio en una institución del estado de Morelos.

El descenso de estudiantes extranjeros

La discusión sobre la seguridad se produce después de una fuerte reducción de la presencia internacional en las universidades mexicanas. Un reportaje publicado por El Sol de México en 2023, basado en datos del Instituto de Estadística de la UNESCO, señaló que México pasó de recibir 228.442 estudiantes extranjeros en 2018-2019 a 43.348 en 2022-2023, una reducción de aproximadamente 81 por ciento. El país pasó además del tercer al quinto lugar entre los destinos internacionales de estudiantes durante ese periodo.

El dato de la UNESCO corresponde a una población más amplia que la utilizada por ANUIES para medir la movilidad temporal. No son, por tanto, cifras que puedan sumarse ni utilizarse como si fueran dos mediciones de un mismo grupo.

El reportaje de El Sol de México recogía la inseguridad como uno de los factores asociados al descenso, especialmente entre los estudiantes estadounidenses, y señalaba fuertes caídas en algunos estados afectados por altos niveles de violencia. La reducción, no obstante, se produjo durante un periodo marcado también por la pandemia y por cambios en los patrones internacionales de movilidad.

El caso de Tacoronte introduce ahora una dimensión concreta en este debate. La Universidad de Granada canceló las estancias previstas de tres estudiantes en la UAEM y buscó alternativas, mientras que otros alumnos españoles que ya se encontraban en México decidieron continuar sus programas. La Universidad Autónoma de Barcelona, por su parte, mantuvo su convenio con la institución de Morelos, según el medio español Cadena SER.

La situación también ha puesto atención en la distribución geográfica de los intercambios. La misma cadena señala también que al menos cuatro universidades públicas españolas mantienen programas con instituciones mexicanas situadas en estados incluidos en las recomendaciones de viaje del Ministerio de Asuntos Exteriores español por motivos de seguridad. Esto, dice la misma fuente, no implica que todos los estudiantes extranjeros afronten las mismas condiciones, pero sí que el destino concreto dentro de México es un elemento relevante en la movilidad académica.

Una relación académica sostenida

En conjunto, los datos disponibles sitúan en alrededor de 2.000 estudiantes por ciclo académico el flujo europeo de movilidad universitaria temporal hacia México en los últimos años con información nacional comparable. Francia, España y Alemania son los principales países europeos identificables, seguidos por Reino Unido y un grupo de países con cifras menores.

Las cifras de las universidades muestran que el intercambio continúa en 2026, aunque todavía no existe un dato nacional consolidado para este año. El fenómeno combina así una movilidad académica sostenida con una creciente atención a las condiciones de seguridad en los destinos mexicanos.

El asesinato de Claudia Tacoronte ha puesto rostro a esa realidad y ha abierto preguntas sobre los protocolos que acompañan a los intercambios internacionales. Las cifras disponibles permiten dimensionar el fenómeno: Europa es una de las principales regiones de origen de los estudiantes que llegan a México y Francia, España y Alemania encabezan históricamente los flujos europeos.